jomaai blogi

IT-juhtimise juures räägitakse tihti erinevatest rollidest: juht, suhtleja, treener, muutuste vedaja jmt. Teoorias tundub see kõik üsna selge ja loogiline. Praktikas aga tekib üsna kiiresti küsimus, kas neid rolle on üldse võimalik päriselt nii puhtalt eristada. Kui mõelda tuntud IT-juhtide peale, siis enamik neist ei sobitu ainult ühte kategooriasse. Pigem on nad oma karjääri jooksul liikunud erinevate rollide vahel. Alustanud ilmselt muutuste vedajana, seejärel kujunenud juhiks ning mingil hetkel pidanud olema ka suhtleja või mentor. See teeb selgelt eristuvate näidete leidmise üllatavalt keeruliseks.   Kristo Käärmann Wise (varasemalt TransferWise) juhti võiks vaadelda kui arengumootorina või juhina (leader). Ta roll oli uue innovaatilise lahenduse turule toomine, kus eesmärk oli teha rahvusvahelised ülekanded odavamaks. Samaaegselt oli neil olemas siht, kuhu nad jõudma pidid, selle probleemi lahenduse realiseerimiseks. Kui algselt oli ta roll otsesemalt change agent, siis aja ...

Diplom, kutsetunnistus või sertifikaat on kahtlemata kvaliteedimärgid, need näitavad, et inimene vastab teatud standardile ja saab eeldada ta kompetentsi. Samas ei eksisteeri need kunagi iseseisvalt, vaid toimivad pigem komplimenteeriva osana inimese tegelikusest väärtusest. Kõrgkoolidiplom Klassikalise kõrgkoolidiplomi roll IT-tööturul on anda tööandjale kindlus, et inimesel on olemas teatud baas, millele saab töö spetsiifilisi teadmisi peale laduda. Tegemist on üldisema standardiga, mille põhjal on võimalik eeldada inimese üldist taset ja kompetentsi. Rakenduskõrgharidus annab märku suuremast praktilisest valmisolekust. Tööandja vaates tähendab see sageli väiksemat riski entry-level positsioonidel, inimene ei alusta nullist, vaid on juba praktilisemalt kokkupuutunud. Samas ei näita diplom otseselt, mida inimene reaalselt teha suudab. Bakalaureusdiplomi saaja tundub tänapäeval pigem algaja, kui spetsialisti. Seetõttu ütleks, et oluline on õpingute kõrval ka praktiline kogemus, ol...